Il 15 aprile 2021 gli alunni delle classi quarte, insieme alle loro insegnanti, si sono recati virtualmente al Museo d’Arte Contemporanea “Marino Marini” di Firenze. La scelta di dover sperimentare “Un Viaggio Virtuale d’Istruzione” ha entusiasmato i ragazzi i quali hanno aderito compatti all’iniziativa, all’insegna della curiosità, del coinvolgimento, della condivisione, della conoscenza dell’arte attraverso tecnologie innovative.
Grazie ad una Web App ”Cody Trip”, sviluppata dall’università di Urbino, gli alunni hanno partecipato ad una diretta interattiva gratuita con una semplice registrazione.
Il viaggio virtuale è iniziato con un momento importante: la partenza. I ragazzi a bordo di un volo Alitalia hanno raggiunto Firenze! Lì, il professore Alessandro Bogliolo li attendeva per guidarli alla scoperta della stupenda città di Firenze.
Il tour partito da Santa Maria Novella, dove gli alunni hanno potuto osservare la facciata di Leon Battista Alberti, si è diretto verso il Museo Marino Marini percorrendo le strade principali della città.
Entrati nel Museo gli alunni hanno esplorato il suo interno percorrendo scale, cripte, gallerie e ballatoi affacciati su ampi spazi, pieni di luce, della navata della chiesa di San Pancrazio. Successivamente si sono immersi nel viaggio multisensoriale, ammirando la straordinaria collezione di uno dei più grandi scultori italiani contemporanei, a cui è dedicato il museo e, giocando con le voci, i suoni, le mani e il corpo hanno vissuto un’esperienza diretta dei temi delle opere di Marino Marini oltre ad ammirare il capolavoro di uno dei più importanti architetti del Rinascimento, la Cappella Rucellai di Leon Battista Alberti.
Durante la pausa pranzo gli alunni si sono divertiti sperimentando una ricetta tipica fiorentina, quella degli “Gnudi” che hanno poi gustato e condiviso con i loro compagni attraverso foto, video e commenti postati su Padlet.
Clicca sulla macchina fotografica per accedere a Padlet
La visita d’istruzione si è conclusa nel pomeriggio con i laboratori interattivi e coinvolgenti di “Luci” e “Profumi” e con la passeggiata virtuale da Ponte Vecchio sull’Arno sino al Duomo e al Battistero di Firenze.
E’ stata un’esperienza formativa per i bambini volta alla conoscenza di luoghi, tradizioni, persone e saperi. Questo è un esempio di come utilizzare in modo originale e semplicissimo le tecnologie digitali, l’immaginazione, per colmare le distanze e permettere a tutti di partecipare attivamente, interagendo in diretta con i propri compagni di viaggio all’insegna della condivisione.
